看到學生們熱忱、開朗，誠實面對自己，並且勇於接受各種事物挑戰的樣子，不禁讓人想為他們加油打氣。
學生們正努力地靠自己的力量走出屬於自己的路，學校也會盡可能給予充分的援助。
學生課課長 中山 正規 |
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學生面對與以往不同的上課方式與體制時通常會感到困惑。或因大學生活的適應與畢業出路而煩惱。為免學生在日本分校面臨學習、環境、生活、出路等各種不安，特別安排輔導老師進行各種心理諮商。
這是由學校選出來的學生可免費接受補課或課後指導的制度。在英語專修課程，分別在各自的班級進行重點與課題的指導。教養課程則由指導教授從相同班級裡選出小老師(Tutor)
，針對課堂的預習、復習，以及準備考試的重點進行指導。
在教養課程有研究指導教授負責指導每位學生。按照每位學生的志願選擇選修科目，或指導如何決定專攻領域。由一位教授負責指導一位學生，藉此可以獲得更詳細貼切的建言。
美國大學的教授一般都會抽出時間來接受學生的諮詢。這段時間內教授一定會在自己的研究室裡，有問題的學生可以自由與教授談話。在湖地學院因為學生與教授的關係密切，所以不僅是課堂上的問題就連升學或個人私事都可以在這段時間內諮詢。
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